Протягом 2014-2015 навчального року ДНЗ №139  працював за чинними програмами, а саме:

1.     Комплексна освітня програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».

2.  Парціальні освітні програми:

-   Програмою художньо - естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку «Радість творчості»;

-  Посібником «Англійська мова для дітей дошкільного віку»      (Шкваріна Т.М.);

-   Посібником «Хореографія в дошкільному навчальному закладі» (Удовиченко В.В.);

- Методичним посібником «Я і творчість» для дітей старшого дошкільного віку

(творча група ДНЗ №139).

   Навчальний план, складений на основі програм, що забезпечує всебічний розвиток особистості дитини, згідно з Законом України «Про дошкільну освіту», Базового компонента дошкільної освіти в Україні  у всіх вікових групах закладу. Освітній процес у ДНЗ здійснювався за пріоритетними напрямами роботи, які сприяли здійсненню системного підходу до формування цілісної дитячої особистості за освітніми лініями розвитку (інваріантна складова Базового компонента дошкільної освіти, нова редакція), а також за освітніми лініями варіативної складової (гурткова робота).

            У 2014- 2015 н.р. у ДНЗ №139 перед колективом були поставлені такі завдання:

   1. Формувати почуття краси в її різних проявах, ціннісного ставлення до змісту предметного світу та світу мистецтва, розвиток творчих здібностей, формувати елементарні трудові, технологічні та художньо-продуктивні навички, самостійність, культуру та безпеку праці згідно освітньої лінії «Дитина у світі культури».

    2. Забезпечити основні фізичні якості, рухові уміння, культурно-гігієнічні, оздоровчі навички та навички безпечної життєдіяльності згідно освітньої лінії «Особистість дитини».

    3. Сприяти формуванню засвоєння дитиною культури мовлення та спілкування, елементарних правил користування мовою у різних життєвих ситуаціях згідно освітньої лінії «Мовлення дитини».

     Дошкільний навчальний заклад продовжує працювати за художньо-естетичним пріоритетним напрямком та за розробленим творчою групою ДНЗ методичним посібником художньо-естетичного розвитку дитини старшого дошкільного віку «Я і творчість»  (робота з обдарованими дітьми).

Методична робота з кадрами.

      Система методичної роботи в дошкільному навчальному закладі будується таким чином, щоб створити належні умови для підвищення професійної майстерності кожного педагогічного працівника.

    Згідно річного плану на 2014 - 2015 н. р. в дошкільному навчальному закладі методична робота з кадрами спланована по трьох напрямках:

 - підвищення педагогічної майстерності,

 - удосконалення професійної творчості,

 - самоосвіта.

     Були використані колективні та індивідуальні форми організації методичної роботи з педагогічними кадрами.

    Щодо підвищення професійної компетентності працівників проводились традиційні форми роботи ( семінари,заняття, консультації, відкриті покази).

    10.09.1014р. пройшов семінар - тренінг для педагогів «Шляхи розв’язання конфліктних ситуацій» у формі проведення «обери позицію», основним модератором тренінгу була завідувач, відповідальними – вихователь - методист та практичний психолог. Світлини семінару - тренінгу – на сайті ДНЗ №139.

    10. 09. 2014р. вихователь Тодавчич М.М. брала участь в освітянських діалогах на тему: «Сенсорна інтеграція для дітей з особливими освітніми потребами» у Львівському обласному Будинку вчителя»;

    У жовтні також провели психолого – педагогічний семінар «Виховання толерантності починається з педагога». Обговорення проблеми проходило у загальному колі. Активну участь у проведенні брала практичний психолог, яка підготувала змістовний план роботи з педагогами.

    У листопаді також провели  семінар - тренінг «Рефлексія – культура самопізнання» Мета даного семінару - тренінгу  - створити сприятливі умови для роботи в групі та активного спілкування, ознайомити з особливостями рефлексивного тренінгу, дати інформацію про структуру рефлексивної культури, прийоми само діагностики та способи саморозкриття. Світлини проведення на сайті ДНЗ №139 на сторінці практичного психолога  Пащенко Н.О.

    У січні провели ділову гру з педагогічним колективом «Організація сенсорних маршрутів» у формі – «вільне письмо».

   У березні пройшло заняття «Вплив розвитку дрібної моторики на формування мовлення дошкільнят»  у формі – «мозковий штурм», де були залучені молоді спеціалісти, яких консультували наставники, давали поради щодо теми.

    23.04.2015 вихователь Коцан Є.Р. брала участь у семінарі – практикумі у Національному музеї м. Львова А. Шептицького  в рамках освітнього тижня у Митрополита Андрея «Український Мойсей»;

    19.05.2015р. прошов практичний семінар «Знайди свій ресурс» у формі проведення – «два – чотири – всі разом». Активну участь у проведенні брала практичний психолог Пащенко Н.О., яка підготувала план роботи з педагогами. Метою було – віднайти свій внутрішній емоційний стан, розуміння та унікальності неповторності свого Я.

Проведено 4 (чотири)  відкритих  запланованих переглядів занять педагогами ДНЗ:

- 14.10.2014р. –  презентація роботи вокально – хореографічного гуртка «Барви веселки». Музичний керівник – Вовчанська О.Є.

-  11.11.2014р. – До Дня української писемності та мови – 9 листопада вихователь  Бріндак А.В. провела інтегроване заняття з розвитку мовлення та художньої літератури «Рідна мова! Як її не знати, як же не любити нам її…» та «Пізнаємо літери через казку й ліплення» (солене тісто);

- 10.02.2015р. вихователь Бойко Б.П. презентувала авторську методику валеологічного спрямування  «Дітям про організм людини»

-  17.02. 2015 вихователь Солтисік Л.Д. провела колективну працю зі старшими дошкільниками, де педагоги мали можливість подивитись інтегровану працю з пріоритетом морального та естетичного виховання «Для матусі квіти доглядають діти». 

Щодо удосконалення професійної творчості працівників проводились нетрадиційні форми роботи ( майстер - класи, клуби, творчі лабораторії тощо).

Продовжується робота над проектом довготривалої роботи з дітьми «Формування навичок безпечної поведінки через ознайомлення з правилами дорожнього руху». В подальших планах – облаштування «Автомістечка» на території ДНЗ №139.

    Проводяться щорічні навчання з дітьми старших груп інспектором СПР (сектору профілактичної роботи) ВДАІ з обслуговування м. Львова ГУМВСУ у м. Львівській області. капітаном міліції Пилат І.С. 

Проведено ряд тематичних днів та тижнів, місячників:

- з 20.08.до 20.09.2014р - Всеукраїнський профілактичний

 захід «Увага! Діти на дорозі»;

- Всеукраїнський День довкілля;

- Тиждень пожежної безпеки - останній тиждень грудня 2014р.

- День матері;

- Тиждень безпеки дитини

 Тематичні виставки малюнків:

- «Безпека руху – це головне» - початок вересня;

 - «Осінь у своїй урочистій красі»- початок жовтня;

- «Зима-чарівниця»- початок грудня;

- Виставка дитячої творчості у приміщенні відділу освіти – грудневі свята;

- Охорона праці очима дітей – квітень;

- Безпека життєдіяльності дітей «Стихійні лиха» - травень;

 - Виставка робіт дітей гуртка «Палітра кольорів» та «Умілі ручки» - за рік.

У дошкільному навчальному  закладі проведені:

 Cвята: Свято Осені,  Новий Рік, Свято матері, випускне свято.

Тематичні розваги: Свято Святого Миколая,  Різдво, Великдень.

Тематичні дні: День Знань,  День Дошкільника, День охорни праці.

 Зібрані конспекти всіх заходів, зроблено фото та відео в окремий каталог 2015р.

    Протягом року було заплановано 4 (чотири) педагогічні ради. Педради, практично, були проведені вчасно, висвітлено заплановані питання, вироблено рекомендації щодо покращення роботи педколективу по виконанню різних завдань.

    Педагогічний колектив ДНЗ старається організувати навчально - виховний процес з врахуванням здібностей дитини, нахилів, інтересів, рівня їх інтелектуального, фізичного і психологічного та художньо - естетичного розвитку.  

    ДНЗ  забезпечено необхідним матеріалом з усіх розділів програми, який систематизований та використовується за призначенням. Групові кімнати забезпечені методичною та художньою літературою, наочними посібниками з усіх розділів програми.

    Здійснено підписку на рік  на фахові журнали:

- Комплект  «Дошкільне виховання» з додатками «Палітра педагога», «Джміль»;

 - Журнал «Практика управління дошкільним закладом»;              

- Журнал «Вихователь - методист»;

- Журнал «Музичний керівник»;

-  Журнал «Психолог дошкілля»;

-  Журнал «Зростаємо разом».

    Навчально - методичну літературу та деякі посібники (вписані в каталог).

     Робота над методичними проблемами активізувала форми методичної підготовки кожного вихователя, підняла на більш високий рівень його теоретичну підготовку, надала чіткості і цілеспрямованості практичним заходам з різними категоріями вихователів. Творчі здобутки кращих педагогів ДНЗ стали надбанням колективу. Аналіз методичної роботи, проведеної протягом року показав, що у ДНЗ №139 створені належні умови для розкриття можливостей і здібностей педагогів, для освоєння ними передового педагогічного досвіду, сучасних педагогічних технологій.

Брали участь в урочистій лінійці до Дня Знань, запрошені були на свято «Прощавай, Букварику». Адміністрація школи бере участь у загальних батьківських зборах ДНЗ.

    ДНЗ плідно співпрацює з сестрами Василіянками Провінції Божого милосердя Чину Святого Василя Великого навчаючи дітей середнього та старшого віку християнської етики та християнського виховання.

    Також ведеться співпраця з районною поліклінікою для щорічного огляду дітей фахівцями медиками та постійний контроль лікаря - педіатра за дітьми, що знаходяться на диспансерному обліку.